为了应对医学生因抗议政府的医疗改革举措(包括增加医学院招生名额)而拒绝上课的不可避免的教育缺口，教育部公布了一项“正常化”医学院运营的紧急计划。

　　教育部19日表示，以明年春季学期返校为条件，将允许医学生暂时休学。这是为了防止因大规模罢工而导致医学院教育中断的长期化而采取的权宜之计。

　　虽然这一临时政策被认为是不可避免的，但卫生部周日宣布，它还将考虑将医学院的课程从目前的6年减少到5年，以解决新的医疗专业人员短缺的问题，这引发了新一轮的争议。

　　对此，医学界强烈反对说:“这将破坏医学教育的质量。”

　　在需要解决与医疗界围绕招生名额和相关医疗改革政策的长期对立的情况下，政府又制造了一个热点问题，令人感到遗憾。

　　自今年2月以来，韩国的医疗服务一直受到手术延误和取消的打击。当时，由于政府计划增加医学院学生人数，以应对韩国迅速老龄化社会中医疗专业人员短缺的问题，初级医生纷纷离开医院。

　　困扰医疗服务的问题已经足够严重了，特别是对于那些由于初级医生罢工而负担更重工作量的医生，以及等待更长时间接受手术和治疗的病人。

　　但将医学教育课程从6年减少到5年则是另一回事。在世界各地，学生被要求在医学院学习至少6年，最多8年，以学习成为医学专业人员的基础知识和基本技能。

　　一些专家表示，考虑到学生要学习的大量医学知识和技能，即使是六年的医生教育课程也不够长。

　　尤其令人担忧的是，缩短课程期限可能会导致医学院教育质量下降，这可能与医学界抗议政府招生配额的核心论点重叠。

　　医生和医学生们反对政府的扩招计划。他们认为，考虑到目前的医学院基础设施和教授数量有限，扩招会影响教育质量。

　　随着争议的扩大，教育部在周一的新闻发布会上表示，各大学对修满必修学分的学生实行提前毕业计划，这可以将学习时间缩短至多一年。教育部表示，计划不是强制所有大学采用5年制，而是支持选择采用这种模式的学校。

　　保健福利部长官赵教弘在29日的国政监查中表示:“虽然没有与教育部讨论过缩短医学院课程的问题，但只要保证教育质量，就不会反对。”

　　虽然政府本身在医疗改革举措的争议中增添了更多的混乱，但该国的医学院仍在努力解决大量缺课的问题。在所有的呼吁和政策激励下，只有3.4%的医学院学生注册了秋季学期，只有2.8%的学生重返课堂。

　　缩短学制很难保证教育质量，因此，政府和医疗界必须共同寻找解决医疗和教育问题的其他方法。